18 февраля 2026 года в Высшей школе международного бизнеса (ВШМБ) состоялось по‑настоящему яркое и содержательное практическое занятие в рамках программы MBA‑GM.

Тема — инструментальный и стратегический анализ внутренней среды.
Модератором встречи выступил Владимир Николаевич Егоров, директор ВШМБ. Под его руководством слушатели не просто погрузились в теорию — они отработали ключевые инструменты анализа на реальных бизнес‑кейсах!
Первая часть: ВАР‑анализ в микробизнесе
Открыл программу Владимир Викторович Терехов, выпускник МВА и директор ООО «ФТП». Его доклад на тему «Практика разработки 2 и 3 части ВАР‑анализа внутренней и внешней среды (микробизнес)» стал настоящим мастер‑классом.
Владимир Викторович не просто представил теорию — он показал, как анализ работает на практике: разобрал реальные вызовы компании и наметил пути выхода на федеральный рынок.
Живая дискуссия развернулась благодаря вопросам оппонентов:
Морева Дмитрия Юрьевича,
Новикова Дмитрия Вадимовича,
Данилова Александра Викторовича,
Афониной Карины Рафаэлевны,
Гололобовой Анны Владимировны.
Они затронули самые острые темы:
-
какие факторы внутренней среды критически влияют на развитие компании;
-
как оценивать возможности и угрозы внешней среды;
-
какие конкретные шаги помогут масштабировать бизнес.
Спикер дал исчерпывающие ответы, а Владимир Николаевич Егоров дополнил обсуждение ценными рекомендациями — в том числе по подготовке выпускной работы.
Вторая часть: потенциал малого бизнеса под микроскопом
Следующим выступил Иван Валерьевич Неизвестный, директор по развитию компании «Политайп». Его презентация «Анализ внутренней среды организации (малый бизнес)» была сосредоточена на главном: как объективно оценить потенциал компании, увидеть её сильные стороны и честно признать слабые.
Оппоненты — слушатели программы MBA‑GM — активно включились в диалог:
Моршанский Сергей Вениаминович,
Виноградова Галина Михайловна,
Румянцева Снежана Владимировна,
Назарова Анна Николаевна,
Ломакин Дмитрий Викторович.
Вопросы были точечными и глубокими:
как устроены ключевые процессы внутри компании;
в чём её ограничения и где скрыты неиспользованные возможности;
с какими сложностями сталкивается бизнес на пути роста;
каковы реальные перспективы масштабирования.
Итоги: больше, чем просто лекция
Это занятие стало для слушателей не просто теорией, а настоящей тренировкой:
они отточили навыки работы с инструментами анализа;
научились видеть угрозы и возможности, скрытые в внешней среде;
попрактиковались в выявлении сильных и слабых сторон бизнеса;
получили опыт публичных выступлений и аргументированных дискуссий.
Атмосфера была по‑настоящему вдохновляющей: живая полемика, глубокие вопросы, чёткие ответы и конструктивная обратная связь.
Вывод: занятие прошло насыщенно, продуктивно и зарядило всех участников энергией для новых профессиональных побед!
А вы уже применяете ВАР‑анализ в своём бизнесе?
Отзыв Назаровой Анны Николаевны, старший системный аналитик ООО «Вымпелком - ИТ»:
Результат занятия и представления дипломной работы оказался очень продуктивным. Докладчик продемонстрировал уверенное владение материалом и глубокое понимание предметной области.
Приятно было наблюдать, что выступающий не просто презентовал слайды, а был полностью включен в диалог, готов аргументированно отвечать на вопросы и отстаивать свою точку зрения — это создало живую и содержательную дискуссию.
Такие форматы занятий чрезвычайно полезны для всей группы: они позволяют не только познакомиться с опытом коллег, но и подсмотреть удачные подходы к презентации собственных исследований.
Для себя в будущей работе обязательно учту важность четкой визуализации проектных допущений и необходимость быть готовым к открытому диалогу с аудиторией.
Отзыв Румянцевой Снежаны, заместитель директора, консалтинг в строительстве:
«Занятие оказалось очень полезным с практической точки зрения. Мы подробно разобрали структуру дипломной работы и получили целостное понимание того, как выстраивается логика исследования от анализа среды до формирования выводов.
Особенно ценно было рассмотреть дипломные проекты выпускников на примере анализа внешней и внутренней среды организации. Это позволило не только увидеть требования к содержанию работы, но и лучше понять глубину проработки, ожидаемую на каждом этапе.
В результате занятия сформировалось более ясное представление о дальнейших шагах в подготовке собственного диплома, а также о ключевых аспектах, на которые необходимо обращать внимание при проведении анализа и формулировании выводов».
